历城实验小学6（3）班 王颖璇

　　最近几天，我们班里刮起了一阵五毛流行风。先是流行起五毛钱一包的干脆面，花花绿绿的包装袋满天飞，把卫生搞得一塌糊涂；接着是辣条，也是五毛钱一包，于是每天中午教室里都弥漫着一股挥之不去的怪味，不仅如此，各式各样的辣条还让班里一个个漂亮的小姑娘变成了火圈嘴；再接下来，又是五花八门的油炸食品，平日里健壮的小伙子闹起了肚子，痛苦不堪，却还是抵不住诱惑……

　　班主任老师磨破了嘴皮子，五毛大军，仍然屡禁不止，学生们只是将地上工作转入了地下，食品安全及学生的健康状况堪忧，班里也已经连续三周没得到卫生流动红旗了。这可如何是好啊？放学回家的路上，一幅特别的风景线映入了眼帘：校园外的街头小摊前围着一层又一层的人，这些围小摊的同学把道路堵得水泄不通，校门口更是垃圾满地。我突然茅塞顿开，治标不如治本！这才是源头所在啊！于是，第二天我立刻向中队委员会提出了开展一次少先队活动课的构想，发动大家的力量解决这个问题。大家对于我提出的这个与他们生活息息相关的话题也很感兴趣，发言格外热烈。经过讨论商议，我们决定围绕“围小摊现象”开展一次少先队活动，并最终确定活动主题为“小摊外的五毛大军”。

　　由于有了六年多的中队生活经历，我们的队干部已经有比较好的组织能力，各小队长在充分征集每个队员意见的基础上又进行了反复的讨论，确定了本次活动的具体分工：中队长主持大局，副队长协调跟进，各个小队各司其职、各负其责开展调查：一小队化身“小记者”，在校门口蹲守，暗访抓拍“围小摊”不文明现象。；二小队成立“调查组”，采用采访、调查问卷等形式相机对校门口的小摊摊贩、学生、老师及家长进行暗访调查，广泛全面地了解事实情况，积累事实材料；三小队充实“ 资料库”，在二小队调查事实的基础上，深入归纳总结“围小摊购买廉价零食”现象的原因，揭示购买廉价零食的危害；我们四小队变身“宣传员”，倡导健康的饮食习惯和文明的卫生习惯。一切准备就绪后，我们的活动顺利拉开了帷幕。各小队热情饱满、有条不紊地完成着各自的任务。一周的时间很快过去了，活动课上，我们的的队会如期举行。

　　首先是第一小队的汇报展示。小记者的摄像头下，光荣上镜的同学可真不少。他们把连续几天拍摄的照片制作成了PPT向我们展示：小摊的桌子又黑又脏，苍蝇环绕；有的同学买完食品后，把包装袋随手一扔，被风刮得满天飞；还有人坐在地上用刚摸完钱的手吃辣条、干脆面，也不管路边的扬尘、尾气……面对照片上这些熟悉面孔的窘态，孩子们一开始还是指着屏幕哈哈大笑，直到他们看到了这幅照片，笑声戛然而止。显然，这围小摊的五毛大军与整齐的队列、齐整的校服、鲜艳的红领巾形成了鲜明对比。直观的图片胜过千言万语，是最有力的表现。队员们沉默了，我想，此时的沉默是极可贵的。

　　打铁要趁热，第二小队上台继续汇报。二小队将调查结果汇总成了四个记录表，队课上队员们轮番上来为大家介绍。其实二小队刚开始的采访并不顺利，在大家的努力下，采访进行得十分顺利。他们细致的调查为我们提供了详实可靠的事实材料，队员们也对围小摊的问题有了更全方位的感性认识。

　　三小队也不甘示弱，迫不及待地在还未消散的掌声中跑上台来。他们将大超市的食品和小摊上的五毛零食进行了对比，以图片的形式揭露流动小摊的“秘密”，最终总结出了围小摊的五大原因以及零食“十宗罪”。队员川川的爸爸是食药所的工作人员，她把爸爸也请到了我们的队课上，为我们详细专业地介绍零食的各种危害。

　　前面三个小队的汇报足以引起队员们的深深思索。我们四小队上台借机向全体队员发出倡议：我的零食我做主，拒绝廉价零食，文明健康生活。我们给大家提出了很多好的建议：如可以带一些健康营养的水果、蛋糕充饥、去正规超市购买食品、食品包装袋不随地乱扔等。我们把这些想法写成倡议书，动员全队队员与他们一起去校园里发放宣传。

　　下课了，大家像往常一样一窝蜂地冲出了教室。嘿嘿，不过这次啊，可不是再去围小摊了，而是齐心协力地去校园发倡议书，宣传文明健康知识去了！