大众网·海报新闻通讯员 高雪丽

　　为进一步贯彻教育部教材局《大中小学劳动教育指导纲要》，南黄镇中心学校将“阳光教育”办学思想与“劳动教育”相结合，构建特色理念，创新核心文化，开发劳动特色课程，结合乳山当地的地域特色及“阳光教育”特色办学理念，设置了“蔬菜种植”劳动教育课程——“蔬”香园地。

　　“蔬”是指根据时节，在园地里种植乳山本地的蔬菜：大蒜、芸豆、花菜、辣椒、韭菜、大葱、茄子、土豆、白菜、萝卜等我们当地不同季节的各种蔬菜。在“种”、“管”、“收”各类蔬菜的过程中出力流汗，观察记录，深刻感受到做一个好菜农的不易，懂得应该珍惜来之不易的劳动果实。“香”是指待到蔬菜长成时，品“蔬”香之美味，诵“蔬”香之诗句，感受蔬菜之价值。学生在“种”、“管”、“收”、"赛" 、“卖”、“品”、 “写”、“诵”的过程中培养良好劳动习惯、劳动品质、劳动精神以及健康乐观、积极向上的阳光心理，“蔬”香园地将“劳动和阳光的种子”耘耕在每一个学生的心田，真正成为学生们快乐劳动、健康成长的乐园。

　　南黄镇中心学校劳动教育以“‘蔬’香园地”为依托，利用本土资源开展劳动特色教育活动，通过“四环八步”劳动体验活动，首先组织学生根据时节到“蔬”香园地里“种”、“管”、“收”各种蔬菜，细致观察，特别在“管”的过程中遇到急手的病虫害问题，要做好记录，找到解决措施“对症下药”，写好体会，真切感受到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛与不易，培养学生的勤俭奋斗精神。其次，通过“品”、"赛"、“卖”、“赠”、“写”、“诵”等体会蔬菜的实用价值和文学价值，让“蔬”香园地的“味香”、“书香”浸润每位孩子的心田，让学生感受奉献的幸福和快乐。

　　南黄镇中心学校将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来，先后举行了：剥花生竞赛、掰玉米粒比赛、我爱劳动演讲比赛等活动，在活动中，学生们互比互学，互促共进，增强了劳动意识。惜来之不易的劳动果实。“蔬”香园地将“劳动和阳光的种子”耘耕在每一个学生的心田，真正成为学生们快乐劳动、健康成长的乐园。